Enseignement

La compétence "enseignement" est-elle codée, et si oui, à quelle occasion GP sert elle? Pour tout vous dire, ce genre de compétence irait bien avec un futur développement de mon personnage, c'est pourquoi je me renseigne...

Oui elle est codée. Quant à son utilisation, je ne la connais pas. Je pense (mais ça n'engage que moi) qu'elle intervient dans certaines classes de prestige.

Ca veut pas dire grand chose "la compétence est-elle codée ?" :p
C'est plutôt des actions liées qui doivent être codées, ou la compétence qui doit servir à quelque chose.

D'après ce que j'ai compris, elle aurait effectivement un rôle dans certaines classes de prestige, et c'est prévu qu'elle serve à certaines actions d'enseignement dans le futur (comp, techniques, kidos ?)

Merci. Je trouvais cette compétence cohérente avec la classe obosan, l'avenir nous dira si cela est donc le cas...

je pense que ca peut être cohérant avec n'importe quelle classe, juste que ce n'est pas forcément une priorité pour black.

et puis ca accelérerrait peut-être trop rapidement le pexage.

En effet, c'est une capacité qui peut amener à des excès. Pour information, elel existe dans un jeu auquel je joue, FRACTAL. Il a fallu pas mal de versions (nous en sommes à la V6.0) pour arriver à quelque chose d'équilibré. Les précédentes versions avaient permis des pexxages hallucinants.

La version de l'enseignement codée dans FRACTAL permet désormais plus d'équilibre, car l'enseignement prend du temps... beaucoup de temps.

L'idée serait à mon avis qu'un enseignant ne puisse excercer que s'il a un niveau minimal dans la compétence voulue (+ de 10, bien évidemment), mais également l'élève un niveau minimal également. De plus, si l'élève quitte la salle de classe AVANT la fin du cours, il ne peut avoir d'acuis (un peu comme quand on lit un livre).

Bah, y'a différentes manières de faire pour arriver à un truc pas surpuissant mais intéressant, je pense, vu que le système de jeu se prête à pas mal de possibilités.

Après tout, les actions pour apprendre une tech ou une comp (et un kido avant, je sais pas trop ce que ça donne maintenant) sont longues, et c'est peut-être exprès pour justement que l'enseigment permette d'accélérer ça (et donc prévu dans les paramètres de rapidité de pexage)

Donc on peut faire un truc sympa réduisant ces temps passés en apprentissage sans arriver à voir des persos avec 20 en ken et tech de grand maitre à tout les coins de rue.

Et puis, l'intérêt peut être aussi plus grand que la simple accélération du temps d'apprentissage.
Pouvoir apprendre une tech même si on est pas dans le dojo l'enseignant normalement (je pense aux techs des 5 pics), c'est un avantage sympa, même chose pour les comps.
Et si on peut enseigner gratuitement des kidos, même plus lentement qu'en passant par l'académie, c'est très sympa aussi.

Y'a un sujet qq part (sur questions, je crois) là dessus.

Enseignement te permets d'apprendre plus facilement des tech spéciales.
Mais contrairement à ce que dit Lumina, il ne te permets pas d'avoir accès à une tech de lvl 5 plus facilement, nuance...

Et si tu as des bonus pour Obosan, ça te servira, si t'en as pas, enseignement n'est pas pour toi.

Par contre pour un Kensei, c'est bien^^

A l'heure actuelle la compétence d'Enseignement est avant tout une compétence d'Apprentissage (ne faudrait il pas la renommer?). Elle n'influe que sur la personne qui la possède et n'aide en rien les autres pj.

Haaaaaa, ben oui alors, il faudrait la renommer: ça prête à confusion!

Il n'y a donc aucun moyen GP de jouer le prof?

Je ne pense pas qu'il faille la renommer car sans trop m'avancer je pense qu'il va justement être question d'enseignement d'où l'intitulé comme l'a codé Black.
Soyons juste un peu patient.

Vu ce que je fais en jeu coté magie, les évolution liées à l'enseignement m'intéresse aussi tout particulièrement ^^

Bah jouer un prof ne dépend que de ton rp...
Mon ancien perso avait un sensei, bien que niveau GP il m'a rien appris. (On a même jamais eu l'occasion de se taper joyeusement dessus.).

Mon perso actuel tente de s'imposer comme sensei (bon je frappe là par contre...).

Donc si tu veux jouer prof, impose toi en tant que tel. Le coté GP viendra plus tard, mais il n’est pas obligatoirement nécessaire.

Ca dépend, Celarion.

T'as la relation sempai/kohai (et pour Shohei c'était plutôt ça, non ?)

Et puis t'as le sensei qui essaye de jouer un rôle d'enseignant de manière plus générale, et là à mon sens si tu veux pousser le truc, avoir la comp derrière pour appuyer le rp c'est mieux.

non non, c'était bien une relation de sensei qu'on essayait d'établir, et on est partis du principe que Shohei avait réellement été élève pendant le time drop d'un an.

Le gros défaut c'est juste qu'au TD suivant on était un peu over-bookés...

Perso, l'absence d'action GP pour illustrer l'enseignement ne m'a jamais dérangé. Et puis après j'ai écris les chroniques histoire d'illustrer les évènements qu'on ne voit pas en jeu, mais qui "ont dû" se passer a un moment donné.

L'enseignement est avant tout une question de RP. Nos personnages en savent moins que nous même, il n'y a pas du tout besoin de competence jdr pour jouer le duo sempai/kohai.

L'idéal est tout de meme qu'un joueur bien au courant des rouages et eus et coutumes joue le sempai et qu'un joueur pour qui c'est le premier perso joue le kohai. Ca ajoute pas mal de crédibilité et d'interet.

300% d'accord. Pour un débutant dans ce jeu, ne pas avoir de tuteur (sempai) c'est pas évident!

Oui, c'est pour ça que je distinguais le cas du sempai de celui du sensei.

On va pas demander à tout ceux qui font un effort pour aider les jeunes persos (et souvent les nouveaux joueurs) d'apprendre une comp juste pour ça.

Par contre si tu souhaites pousser le truc à un stade plus avancé et enseigner de manière plus poussée, plus étendue, ça me semble quand même mieux d'essayer de coller à la fiche de perso un minimum, sans aller jusqu'à rien enseigner en rp parce que t'as pas la comp non plus, faut trouver un juste milieu.
Mais bon, quand y'aura des actions liées la différence se fera plus nettement sentir de toute façon.

Vous confondez deux choses :

- l'enseignement tel qu'on le conçoit sur la fiche permet d'apprendre plus facilement des techniques.

- la relation sempai / kohai n'est pas qu'une relation d'enseignement, mais relève plus d'une relation entre un jeune qui débarque et un vieux à qui on la fait pas. Pas besoin de leçon, ou de longues diatribes, l'exemplarité peut suffire. Cette relation, c'est seulement dans les fas qu'elle peut naitre.

Gemma a écrit:

- l'enseignement tel qu'on le conçoit sur la fiche permet d'apprendre plus facilement des techniques.

Juste une précision, on parle bien que des techniques, pas des kidos etc ... Oui Non?

vérifie qu'elle a bien compris.

va savoir...